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사회생활을 할 수 있는 원천이 된다는 점에서, 이를 각별히 유의하면서 보육교사로서 업무를 수행할 것입니다.
끝으로 아이들이 하나의 인격체로서 바람직한 방향으로 성장하는 데도 소홀히 하지 않겠습니다. 보육교사를 하늘이 주신 직업
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초등학교 때부터 줄곧 개근상을 타왔었습니다.
성격소개
지금까지 많은 친구를 사귈 수 있었던 것은 저의 낯가림 없는 성격과 친구들의 생일, 기념 일 등을 잘 챙겨주는 세심한 성격이어서라고 생각합니다. 그리고 여자라면 누구나 예쁘다
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초등학교 3학년 이었으며 형은 저보다 1살이 많아 초등학교 4학년에 재학 중 이었습니다. 그러던 중 어느 날 제가 초등학교 6학년생으로부터 부모님께서 사주신 새 신발을 빼앗기는 사건이 발생 하였습니다. 사실 본인은 그 사건 이후에도 6학
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초등학교․중학교 때의 특별한 기억들(특별활동, 수상실적, 주요 관심 영역)
(2) 고등학교(특별활동, 동아리활동, 봉사활동, 좋아하는 과목과 그 이유, 수상실적, 컴퓨터
3) 인생관, 자기 성격의 특성, 장래 희망
4. 자기소개서 작성법
1)
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사회에 조금이나마 이바지 할 수 있도록 장애아동들에 대한 저의 애정으로 부탁드립니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 작성법 & 유의사항
1. 학업계획서란?
2. 학업계획서의 필요성
3. 학업계획서의 구성요소
4. 학업계획서 작성 전 알아두
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사회 진출을 위해 자리를 비우며 동시에 교실에 남아 있는 학생들의 누렇게 뜬 얼굴. 고민들이 뒤엉켜 학생들이 우왕좌왕한다고 선배 언니들은 입을 모았었다.
꿈많은 여고 시절의 마지막 학년의 새 학기가 시작될 때 들은 이 이야기는 적어
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사회과학적 공부를 함께 해보고 싶습니다. 이러한 공부를 통해서야 보다 수준 높은 법에 대한 이해가 가능하리라 생각하기 때문입니다. 이외에도 세계화, 정보화 된 사회에서 살아가기 위해 필요한 어학과 컴퓨터 실력을 충분히 익히고 싶습
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사회가 요구하는 데로 학생들을 이끄는 일일 것이다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 나의 오늘이 있기까지
1. 유년시절
2. 초등학교시절
3. 중학교시절
4. 고등학교시절
5. 대학교에 들어와서
Ⅲ. 스승의 길을 걷고자 한 동기
Ⅳ.
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지도안 작성 방법
17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가?
18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재)
19. 21C아이들에게 가르칠 것은?
20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
21.
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◈◈ 베푸는 것이 얻는 것이다 ◈◈
현대 사회에서 `경청과 배려의 자세`는 그 사람을 돋보이게 할 수 있다고 생각합니다. 바로 제가 가진 경청과 배려의 자세가 저와 제 주변을 발전시킬 것이라고 생각합니다.
저는 초등학교 시절 5년이나
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